| Veranstaltung |
Datum |
Zielgruppe |
Einrichtung |
| Künstliche Intelligenz (KI) für die Hochschulverwaltung: Chancen, Anwendungen und die Zukunft |
22.09.26 |
Beschäftigte |
FU Berlin |
| #UPDATE BIB: KI in der Bibliothek: Schreiben mit KI – Werkzeug für Alltagsaufgaben und Dienstleistungen: Arbeitserleichterung oder Mehraufwand? |
24.09.26 |
Beschäftigte |
FU Berlin |
| KI-Unterstützung für Führungskräfte: Auf dem Weg in die Zukunft |
28.09.26 |
Führungskräfte |
HU Berlin (bwb) |
| KI im Fokus: Prompting als neue Kulturtechnik – wie wir mit KI wirksam kommunizieren |
02.10.26 |
Beschäftigte |
FU Berlin |
| Einführung in die künstliche Intelligenz (KI) |
Montags, ab 12.10.2026 |
Studierende |
FU Berlin |
| KI für Führungskräfte: Vom Hype zur Handlungsfähigkeit |
Montags, ab 12.10.2026 |
Beschäftigte |
FU Berlin |
| KI-Agenten sicher steuern: Arbeitsprozesse automatisieren und Änderungen kontrollieren |
Montags, ab 12.10.2026 |
Beschäftigte |
FU Berlin |
| KI-Recht kompakt |
13.10.26 |
Postdocs, Professors, Administrators |
HU Berlin (bwb) |
| Digitalisierung, KI und Datenschutz als politische Querschnittsaufgaben |
Dienstags, ab 13.10.2026 |
Students |
FU Berlin |
| Aporien der Anwendung. Künstliche Intelligenzen in Geisteswissenschaften und Künsten |
Mittwochs, ab 14.10.2026 |
Studierende |
FU Berlin |
| Künstliche Intelligenz im Physikunterricht – Potentiale, Grenzen und Einsatzmöglichkeiten |
Mittwochs, ab 14.10.2026 |
Studierende |
FU Berlin |
| Sprachenübergreifend: KI-Werkzeuge in der slawistischen Praxis |
Mittwochs, ab 14.10.2026 |
Studierende |
HU Berlin |
| Zwischen synthetischer Geschichte und Quellenkritik: Anwendungsformen Künstlicher Intelligenz in der Public History |
Mittwochs, ab 14.10.2026 |
Studierende |
FU Berlin |
| Künstliche Intelligenz in Schule und Unterricht |
Donnerstags, 15.10.2026 |
Students |
HU Berlin |
| Neurocognitive Psychology and Artificial Intelligence |
Donnerstags, 15.10.2026 |
Students |
HU Berlin |
| KI@TUB: ChatGTP & Co: Einführung, Herausforderungen und Chancen für Lehre und Forschung |
19.10.26 |
Forschende |
TU Berlin (ZEWK) |
| Workshop "Rechtssichere Anwendung von Künstlicher Intelligenz im Forschungsdatenmanagement" |
19.10.26 |
Researcher, Doctoral Researcher |
BUA |
| Informationskompetenz: Data Literacy und Künstliche Intelligenz |
Dienstags, ab 27.10.2026 |
Students |
FU Berlin |
| KI im Fokus: Datenanalyse mit generativer KI: Auswertung, Visualisierung, interaktive Anwendungen |
02.11.26 |
Beschäftigte |
FU Berlin |
| Research & Writing with AI (Online) |
02.11.26 |
Doctoral Researchers |
HU Berlin (HGS) |
| Von der Idee zur Publikation: mit KI gute und offene Forschungsprozesse gestalten |
05.11.26 |
Forschende, Wiss-Unterstützende |
BUA |
| Workshop Series "AI in Research Data Management: Balancing Efficiency and Responsibility" (Online) |
10.11.26, 17.11.26, 24.11.26 |
Researcher, Doctoral Researcher |
BUA |
| Artificial Intelligence Tools: Responsible Use and Applications in Research and Academia (Online) |
11.11.26 |
Doctoral Researchers |
FU Berlin (DRS) |
| KI und Medienkompetenz: Künstliche Intelligenz in Alltag und Beruf |
12.11.26 |
Students |
HU Berlin |
| KI@TUB: Künstliche Intelligenz-Tools in der wissenschaftlichen Forschung |
09.12.26 |
Forschende |
TU Berlin (ZEWK) |
| KI@TUB: Forschungsanträge entwickeln mit KI-Tools - Der KI-Assistent im Antragsverfahren |
22.01. und 29.01.2027 |
Forschende |
TU Berlin (ZEWK) |
| KI@TUB: AI in Research: Ethical Considerations, Use Cases, and Practical Implications |
05.02.27 |
Researcher |
TU Berlin (ZEWK) |
| KI@TUB: Effizienter wissenschaftliche schreiben mit KI-Tools - Wie KI gezielt für wissenschaftliche Texte genutzt werden kann |
23.02. und 09.03.2027 |
Forschende, Promovierende |
TU Berlin (ZEWK) |
| Research & Writing with AI (Online) |
15.03.27 |
Doctoral Researchers |
HU Berlin (HGS) |
| Archive im Informationszeitalter - Modul B1: Digitale Strategien in der Archivarbeit |
12.04.27 |
Beschäftigte |
FU Berlin |
| Zwischen 0 und 1: Feministische Perspektiven auf Code, Digitalisierung und “künstliche Intelligenzen” |
Donnerstag, Beginn tba |
Students |
HU Berlin |
| Critical AI Literacies für Daten, Modelle und Algorithmen: Einführung mit Fokus auf Textdatenverarbeitung, LLM und KI-Chatbots |
Mittwochs, Beginn tba |
Students |
HU Berlin |
| KI als Instrument der Schulentwicklung? |
Mittwochs, Beginn tba |
Students |
HU Berlin |
| Problemfelder Französisch und Italienisch: Künstliche Intelligenz im Lehren und Lernen romanischer Sprachen |
Mittwochs, Beginn tba |
Students |
HU Berlin |
| Kompetenzen für das KI-Zeitalter - Artificial Intelligence Across Domains |
tba |
Studierende |
FU Berlin |
| Technische Ansätze zur datenschutzkonformen Nutzung von LLMs in Arbeitssystemen |
tba |
Students |
HU Berlin |
