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Empirische Grundlage und Diskussionsprozess

Das Projekt basiert auf empirischen Daten, die an allen vier BUA-Einrichtungen erhoben wurden, und verknüpft die Perspektiven von Promovierenden und Betreuenden.
Der folgende Überblick zeigt den Aufbau des Dialogprozesses:

  • Promovierende diskutierten die Ergebnisse der Nacaps-Studie und teilten ihre Erfahrungen und Erwartungen an gute Betreuung.
  • Betreuende reflektierten die Ergebnisse der BLA-Umfrage zu Betreuungsaktivitäten und ihre eigenen Betreuungserfahrungen.
  • Gemeinsame Diskussionsrunden brachten beide Gruppen zusammen, um über Betreuungspraktiken zu sprechen und gemeinsame Prinzipien guter Betreuung zu entwickeln.

Diese mehrstufigen Diskussionsformate bildeten die Grundlage, um die Betreuungskultur weiterzuentwickeln und nachhaltige Maßnahmen zu identifizieren.