Der 17. DiGENet Dialogue widmet sich anlässlich der Antrittsvorlesung der diesjährigen Audre Lorde Gastprofessorin Prof. Eva Cheng (University of Technology Sydney) dem Thema ”student belonging”, einer Schlüsselfrage gegenwärtiger Hochschulentwicklung.

Wie können Universitäten Bedingungen schaffen, unter denen sich Studierende nicht nur formal zugehörig, sondern tatsächlich angesprochen, anerkannt und eingebunden fühlen? Diese Frage ist von besonderer Relevanz, da Zugehörigkeit nicht individuell allein entsteht, sondern durch institutionelle Strukturen, Lehr- und Lernkulturen, Curricula und bestehende Machtverhältnisse mitgeprägt wird. Die Veranstaltung rückt damit ein Thema ins Zentrum, das für Chancengerechtigkeit, Studienerfolg und die Weiterentwicklung inklusiver Hochschulen gleichermaßen von hoher wissenschaftlicher und praktischer Bedeutung ist. In einem anschließenden moderierten Gespräch zwischen Prof. Cheng und Prof. Dr. Juliane Siegeris (Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin) werden die angesprochenen Perspektiven aufgegriffen und vertieft.

Die Veranstaltung ist offen für alle.

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