Die Arbeitsgruppe „Fachdidaktisches Netzwerk“ wurde in der Anfangsphase von DiGENet gegründet, um Diversität und Geschlechtergerechtigkeit tiefer in der Lehre aller Fachbereiche zu verankern. In enger Anlehnung an die Ziele des DiGENets, institutionelle Veränderungen durch Wissenstransfer zu erreichen, fördert diese Arbeitsgruppe einen vernetzten Ansatz für inklusive Hochschulbildung, indem sie Lehrende dabei unterstützt, diversitätssensible Didaktik in ihren fachspezifischen Kontext zu integrieren und dadurch den strukturellen Wandel im Hochschulbereich unterstützen.